中国的算盘是最古老的计算机，中国珠算在世界计算工具发展史上具有举足轻重的地位。为了传承中华优秀珠算文化，汇龙小学学华分校二年级数学组结合教材认真开展组内教研活动。
在研课时，两位老师探讨了两个中心问题：一是介绍算盘时是借助多媒体还是实物；二是教学目标只是运用算盘计数和数数，那是否需要进行拨珠指法的指导。经过一番商议，老师们决定要使用实物教具，让学生更真切地感受算盘之美，也要进行适当的指法指导，有利于有兴趣的学生课后延伸再学。
课堂上，老师向学生介绍了中华文明的瑰宝算盘，带领学生动手操作记数、数数，学生兴趣盎然，既增长了知识，又增强了爱国主义情怀。
