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分享互动齐探讨,评析交流促发展——大兴幼儿园开展大班科学《小小浮力秤》教学案例评析比赛

2019-03-21 来源:网络

为加强学习与交流,给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提高幼儿园教师观察评析的能力。3月20日中午,大兴幼儿园全体教师就大班科学活动《小小浮力秤》展开了评析和研讨。本次活动中,教师们各尽所能,精神饱满,积极发挥自己的聪明才智。无论是文稿还是PPT的制作都…

为加强学习与交流,给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提高幼儿园教师观察评析的能力3月20日,大兴幼儿园全体教师就大班科学活动《小小浮力秤》展开了评析和研讨。

本次活动中,教师们精神饱满,积极发挥自己的聪明才智无论是文稿还是PPT的制作都各具特色,老师们都把先进的专业理念渗透于活动中的每个细节。

杨舒老师的《 “三环”环环相扣, “四问”句句精心》柏赛菊老师的《乘兴趣之舟,探浮力之秘》沈金华老师的《让孩子“秤”起整个世界》紧紧围绕着课程理念,从幼儿的行为角度教师的行为指导进行深入的评析。

最后,施园长和陈园长分别对老师们评析的构思、PPT的制作等方面提出了宝贵的建议。此次活动,有效地促进了老师们的专业发展和成长,激发了老师们不断学习的积极性,推动园所整体教育教学水平的不断提升。



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